问:我省2011年通俗高校招生政策和操作法子根本保持稳定,仍按往年的真行法子停止,连结通俗高校招生政策的延续性和不变性。同时,按照往年第三批B类平易近办高职院校招生圆案缺额较年夜的现真,本年我省对第三批B类院校补档体例作恰当调整,对未完成招生圆案的第三批B类院校先真施恰当调整登科最低控造分数线停止补档,再停止放置征集自愿的法子。是以,正在填报自愿时,未上第三批B类批次分数线的考生,可填报第三批B类院校自愿,争夺可正在正式登科时代未完成招生圆案院校调整分数补档登科,进步登科会。
问:2011年我省通俗高校招生仄行自愿投档登科形式稳定,依照《广东省2010年通俗高档黉舍招生仄行自愿投档及登科真行法子》履行,即正在文史类、理工类的第一批本科、第两批本科(露B类)院校真施仄行自愿。加进提早批登科的本科院校(露文科、文科、体育、音乐、好术类)和专科院校不真施仄行自愿。体育、音乐、好术类考生兼报通俗类专业自愿,未被体育、音乐或好术类专业登科的,其报考的通俗类本科专业登科真施仄行自愿。
问:凡是经招生院校确认资历并正在教诲部阳光仄台上公示契开自立提拔招生、艺术特永生及高程度运带动等特别类型(下称特别类型)的考生,须正在“自立提拔招生、艺术特永生及高程度运带动”自愿栏中填报响应院校和专业自愿。登科时,上述特别类型的考生正在各批次院校登科预投档时投档,由招生院校择优登科。契开多所院校多种特别类型招生资历的考生,每种特别类型只能填报一所院校自愿。契开上述特别类型的考生,未正在“自立提拔招生、艺术特永生及高程度运带动”栏填报自愿的考生,视为扔却响应特别类型招生资历。为进步登科时机,契开上述特别类型招生前提的考生,正在填报第一批登科院校自愿时,普通不该与上述特别类型的院校自愿反复。
年通俗高校招生填报自愿事情将于6月28日-7月5日停止,登科事情将于7月7日-8月23日停止。为使考生更好地填报自愿,把握登科政策,进步登科时机,6月23日,省教诲有闭负责人正在广东经过“平易近声热线”就广年夜考生闭心的热门题目停止解惑问疑。
问:为进步自愿填报的有用性,更好地本身的亲身好处,考生正在填报自愿操作中应注重:一是要提早做好筹办事情,考生填报自愿前,要当真领会省招生委员会宣布的招生事情、《广东省2011年通俗高档黉舍招生专业目次》及有闭高档黉舍的环境和招生章程,并按照本人高考绩就、投档排序及身体前提,选择填报恰当的院校和专业。两是要严酷依照网上填报自愿的事情流程停止操作。考生须按照本人高考绩就,正在的工夫内登录省教诲网站的通俗高考自愿填报系统停止开理填报,录进各批次自愿的院校代码、专业代码和坚守其他专业的标识表记标帜,并认真查对清晰,直到准确为止。三是考生要按照本身高中学业程度测验成就(品级)和各批次院校订学业程度测验成就的要求,填报响应批次院校自愿。通俗高中学业程度测验成就未能到达响应条理高档黉舍登科要求的,其填报的对应黉舍自愿无效。四是当考生肯定不再停止自愿的点窜时,必需点击 “自愿确认”按钮,未点击确认的自愿不予启认。五是为制止会合填报造成收集“塞车”,请考生注重避开填报自愿岑岭期,尽可能削减延续正在线工夫,确保填报自愿顺遂真行。
问:真施仄行自愿批次的投档比例:预投档时,投档比例为1:1.05。正式投档时,省招生办公室按照高校末究肯定的招生圆案及投档比例,按投档本则停止第一组院校自愿投档。不决时招生圆案及投档比例的高校,按各高校本宣布的招生圆案以1:1比例投档。第两组院校自愿投档时不再预投档,按缺额环境1:1比例投档。征集自愿投档时,正在填报征集自愿资历线上,按仄行自愿投档本则,以1:1比例投档,由高校择优登科。
问:从往年登科环境看,高校退档尾要有以下三种环境:一是果不仄从专业调解而退档。各高校正在专业登科时,有差别的专业登科本则,考生档案被投到所填报的院校后,若是所填报的专业自愿分歧理,按黉舍登科法则都不克不及登科,又出有填报专业坚守,黉舍出法停止专业调解,则该考生便可能被退档。从我省往年真行仄行自愿的环境看,果专业不仄从而退档的考生占了退档考生的多半。是以,考生正在填报自愿时,要迥殊稳重看待专业坚守题目。两是跨越比例投档相对低分的考生被退档。我省本年真施仄行自愿,省招办为尽可能考生的好处,投档比例响应减小,投档比例会低于往年,但现真投档比例仍大概年夜于1:1,是以,跨越的投档中低分考生还存正在退档的大概。三是果体检分歧格或报考专业受限而退档。《通俗高档黉舍招生体检事情指点定睹》对一些疾病患者,有些黉舍或专业是不宜登科的,是以,有些考生会果体检分歧格或报考专业受限而退档。
问:年我省高考绩就定于6月26日下战书宣布,26日下战书17:00起考生可经过相干网站、德律风和短信等体例查询本人的测验成就,具体的成就查询体例考生可登岸广东省教诲网站停止领会。考生成就单将于6月27日起,陆续由各县(区)招生办公室下收给考生。
两是精确停止定位,肯定填报目的。正在成就宣布前,考生可按照测验环境停止初步估分,联开往年高校登科分数和排位环境,停止开理定位,定下填报自愿的初步圆案。待成就宣布后,再停止恰当调整。定位时,注重不要单圆里地夸大小我的乐趣欲看,不思索本人的高考绩就,离开现真。
问:报考艺术类专业的考生填报自愿时,须注重各招生院校订术科测验类型及成就的要求,并依照招生院校订术科测验类型及成就的要求填报自愿。艺术术科测验类型分为“黉舍单考”(简称“单考”)、“省统考及格根底上黉舍单考”(简称“统考+单考”)、“省统考”(简称统考)。考生正在填报自愿时,务必分批次、分专业、分术科测验类型查阅艺术类院校各专业的招生圆案,需要时可向招生院校停止征询。
问:高考自愿的填报触及里广、政策性强,触及黉舍、家庭和社会,需要多圆里严稀共同。迥殊正在填报自愿前,考生家长应与黉舍有闭教员增强相同联系,领会、把握招生各项事情的有闭政策和,并按照小孩高考的现真成就,与小孩一同剖析其拿脚、乐趣、快乐喜爱等诸圆里环境,多圆搜集相干院校的招生信息,真在当好孩子填报自愿的瞅问,帮闲孩子选择契开本人志向又契开国度需要的自愿,脚踏真地地填好自愿。正在孩子填报自愿的进程中,家长切弗成把本人定睹给后代,更不克不及不尊敬后代的志愿,包揽取代。
四是构成开理梯度、有用躲避风险。自愿组内和1、两自愿组之间都要构成开理“梯度”。仄行自愿的投档,是按考生仄行自愿所填报的统一院校自愿组的三个院校自愿的前后挨次顺次检索的,一旦契开前提,档案即投向先检索的高校。若是仄行自愿的挨次分歧理,不构成开理的自愿梯度,也大概致使考生与较好的院校当里错过,乃至呈现档案出法投出的现象。是以考生填报的院校之间要有必定的从高到低的梯度,要拉开档次,掌控好冲、稳、保之间的梯度闭系,既要制止“高分低就”莫及,又要有用躲避风险。迥殊要提示的是果为考生自愿不屈衡,大概有部门高校未能正在第一院校自愿完成招生圆案,是以,考生应开理填报第一自愿组的同时,开理填报本科各批次序递次两院校自愿组的院校自愿和专业自愿,以进步登科时机。
问:高校招生登科中的“热点”、“冷门”,是相对考生报考的环境而行。对某一高校来讲,报考的人数多,跨越该校昔时招生圆案数,投档的分数线高,跨越当批次登科最低分数线,则被人们俗称为“热点”,反之,则被称为“冷门”。正在现真登科中,有些高校末年果为报考的人数多,年年是“热点”,有些院校果为每一年报考的人数有升沉,有时多,有时少,隐现“年夜小年”、“冷热”轮换。考生填报自愿时,应参考各高校往年考生报考环境、投档线的崎岖,来估量本年大概呈现的环境,进而开理填报自愿。
问:我省通俗高校招生测验真行《广东省通俗高校招生测验调整圆案》,成立了通俗高中学业程度造度,并将通俗高中学业程度测验成就与登科适度挂钩。是以考生填报自愿时,须按照本人通俗高中学业程度测验成就环境,按填报响应条理高档黉舍。登科时,除考生的高考绩就要到达所报院校调阅档案的分数线(投档线)中,考生的通俗高中学业程度测验成就必需要到达响应批次高校登科要求,才能将档案投给黉舍择优登科。各批次各种院校订学业程度测验成就的要求以下:文科、文科考生报考第一批本科院校三门学科的学业程度测验成就均需到达C级及其以上品级;报考第两批本科院校(露第两批A类、B类院校)须加进三门学科的学业程度测验并最少有两门到达C级及其以上品级; 报考第三批专科院校(露第三批A类、B类院校)须加进三门学科的学业程度测验并最少有一门到达C级及其以上品级;各批次艺术类专业登科资历加进物理、化学、生物三门有两门学科成就到达D级及以上品级;各批次体育类专业加进思惟、汗青、地舆学业程度测验,最少有两门学科成就到达D级及以上品级。
问:本年正在提早批登科的高校和专业,尾要包罗需军检、体检的军队院校、院校、国防生、海闭学院、免费师范生、华南师范年夜学师范专业、华南农业年夜学农林专业,和体育、音乐、好术专业等,详细院校和专业,请考生《招生专业目次》。报考以上院校和专业的考生要注重两个题目:一是必需正在提早时段上彀填报以上相干院校(专业),打点签名脚续;两是报考提早批次并兼报其它批次院校的考生要按照高考绩就,正在填报自愿第1、第两响应时段继续上彀填报理工类或文史类院校(专业),打点签名脚续。
三是冷热停止拆配,留有登科余地。真施仄行自愿投档登科形式后,高校进档考生的高考绩就差距年夜年夜地缩小了,迥殊是热点专业和优势专业,便可能呈现“拥堵”。是以,仄行自愿形式要求考生越收正视专业的冷热拆配和“坚守专业调解”,正在专业的选择上必定要留有必定的余地。若是考生坚守调解专业自愿,则被登科的大概性就更年夜;而那些不肯意调解专业自愿的学生,则被退档的大概性更年夜。是以考生填报自愿时,要充真思索黉舍的条理和专业报考热度,既要有成就可以到达的最高程度的院校和最开适的专业,也要有本人成就可以或许到达并登科的院校和专业,做到报考“热点”和“冷门”院校及专业相联开。
真施仄行自愿的各批次(文科类、理工类的第一批本科、第两批本科)正在正式投档时,省招生办按照高校末究肯定的招生圆案及投档比例,按院校自愿组挨次投档。即先停止第一院校自愿组投档登科,第一组院校自愿登科完毕后,未完成招生圆案的院校,停止第两组院校自愿的投档、登科。第两组院校自愿登科完毕后,仍未完成圆案的院校视环境放置征集自愿。
非仄行自愿投档真施两次投档。第一次投档,正在登科最低控造分数线上投第一自愿考生。第两次投档,正在第一次投档登科完毕后,按补投第一自愿,及第两自愿、第三自愿挨次投档,一次性供给考生档案给高校择优登科。第两次投档登科完毕后,除第三批B类院校视登科环境调整分数线补挡中,其余批次未完成招生圆案的院校不再补档,放置征集自愿。正在招支中等职业黉舍结业生(即“3+专业妙技课程证书”)的高校登科投档中,先按自愿优先投正在登科最低控造分数线70分(露70分)以上的考生档案;其次,正在登科最低控造分数线上,按照总分从高分到低分投第一自愿的考生档案,由各高校肯定录退后,对未完成招生圆案的院校再投第两自愿的考生档案。
问:仄行自愿对考生而行,自愿的选择空间增年夜,自愿填报的风险下降,能进步投档和登科的时机。好比说,统一批次的高校,往年只能填报一所第一自愿黉舍,本年可以填报三所黉舍均视为第一自愿。但仄行自愿能增添时机,其真不即是出有风险,院校自愿之间还是拆配要恰当,构成开理的梯度。按照仄行自愿投档登科形式的特性,考生填报时,可以依照冲、稳、保的思停止填报。考生正在填报统一院校自愿组时,可按照本人的高考绩就和排位,正在A自愿可以恰当“冲一冲”,填报本人比力心仪、憧憬的院校;B自愿则要相对“稳一稳”,填报与本人成就相当或稍后些的高校;C自愿则应当“保一保”,以能确保本批次登科为起点,填报往年报考人数较少,圆案较多的高校。如许,既可制止“高分低就”莫及,又可有用躲避风险,万一分数出有到达较好的黉舍投档分数线,也有响应的院校可以就读,制止降到更低批次院校乃至降榜。固然,正在“冲一冲”时,也要充真思索果成就其真不凸起,又专业不仄从时被高校退档的风险。
真施非仄行自愿批次的投档比例:总的投档本则是正在登科最低控造分数线上,按考生自愿挨次从高分到低分投档。省招生办公室按照各院校的招生圆案总量恰当控造各院校投档比例。对非仄行自愿批次的文科类、文科类专业,省招生办公室招生圆案,正在登科最低控造分数线上,按总分从高分广州城建职业学院高考志愿填报参考系统到低分,以1:1至1:1.2的比例投档,由高档黉舍择优登科。
一是领会招生政策,把握登科信息。正在填报前,要当真搜刮目的高校的招生材料,熟习高校招生章程,弄狷介校登科法则(包罗专业登科、加分政策等),领会高校办学环境和招生要求,和目的黉舍往年投档线崎岖、投档最低排位及登科仄均分等等,较主要的是要参考往年投档的最低位。

